美国小朋友第一次看牙医，基本上都在第一颗牙齿萌出到一周岁内。儿童牙科医生会帮每个孩子建立一份牙齿健康档案。然后每隔三个月再看一次牙医，主要是进行口腔的检查和维护，及早预防和发现龋齿。

　　这样的“严防死守”后出来了一个数据：美国儿童乳牙患龋率仅为3%，而我国儿童乳牙患龋率高达66%。

　　别以为乳牙坏了关系不大，它比我们想象的重要得多

　　“乳牙有什么关系，反正要掉的!”“这么小查牙齿有必要吗?我家宝宝没发现什么牙齿问题!”我们总能听到家长这样说。甚至有的小朋友已经长了10颗蛀牙，家长都还觉得无所谓，没必要看牙医。

　　真的不需要看?贺俊讲，******有必要。那么小的孩子看牙医，主要是为了预防龋齿，也就是我们常说的虫牙、蛀牙。

　　世界卫生组织提出“到2020年，人类完全消灭龋病”，中国目前的情况是任重道远。

　　在小朋友的牙齿健康问题上，很多家长都有认识上的误区。其中一个误区，就是“乳牙反正要换，烂了也可以不补，等长出恒牙再好好保护。”

　　当然，坏了的乳牙是会换掉的，但这个换牙期很漫长。正常情况下孩子2岁半左右乳牙长齐，6岁左右开始换牙，到十二三岁换完牙，整个换牙期要六七年时间，一颗有龋洞的坏牙是支撑不了这么长时间的。

　　其实，乳牙比很多人想象的要重要得多，除了咀嚼，还有辅助发音功能。有的小朋友乳牙坏得太多了，肉也咬不动，说话跑音漏风。幼儿期是儿童学习语言的时期，牙齿不好的小朋友背唐诗，“思”、“诗”都分不清。

　　乳牙对恒牙来说，还有一个“领路者”的作用。乳牙的咀嚼，能有效刺激颌骨发育，为以后恒牙的顺利萌出和孩子漂亮的面容外形创造条件。

　　曾经有个妈妈带了孩子咨询，为啥孩子刚长出来的牙齿上就有灰白的、棕黄的斑点，像蛀掉一样?

　　一检查，釉质发育不全。究其原因，是前面的乳牙烂掉以后一直感染到根尖，直接影响下面恒牙胚的发育。

　　消除小朋友的牙科畏惧症

　　绝招就是“一起做游戏”

　　对拔牙、补牙的恐惧，很多人都有。有的人因为他们自己害怕，或者小时候有过不愉快的看牙经历，就不愿意带孩子看牙医。

　　对此，越是这样，越要早点带小朋友看牙医。**是找一个自己熟悉并信任的牙科医生，让孩子很早就熟悉牙科诊所，对环境消除陌生感，和牙医建立一个相互信任的关系。

　　初次的经历对小朋友是很重要的。一般来讲，家长第一次带小朋友过来，有经验的医生往往就是以检查为主，或者只做少量无痛治疗，并不建议家长马上补蛀牙什么的。

　　“对于初诊的孩子，我们都会进行一个评估，分低危、中危、高危人群，分别有不同的措施。高危人群，三个月检查一次，医生也会进一步指导怎么样清洁牙面、怎么做表面的涂敷等;中危半年检查一次。没有任何龋斑的小朋友，一年检查一次。”

　　也有家长很急吼吼的，“我今天好不容易请个假出来，你就先把孩子牙齿拔掉吧。”在这件事上，医生真没办法听家长，很大程度上要看小朋友的。如果是一个很乐观、开朗的小朋友，他就能够配合医生进行治疗;但小朋友大部分是“慢热型”，你硬上几个大人把小朋友揿倒，牙科医生从此就是一个很凶恶的形象，下回小朋友******不肯张嘴了。

　　“我们也不想伤害小朋友幼小的心灵啊。”

　　在诊室里，准备了一些绘本故事书。比如《朵拉历险记》，里面有一章叫“谢谢牙医”，还有一本德国绘本《牙齿大街的新鲜事》，对来看牙的小朋友来说，这都是好玩又好懂的科普故事。

　　在诊室里的整个治疗过程，更像“贺阿姨”带着小朋友做游戏。不管大孩子还是小孩子，贺俊都会让孩子参与进来，一方面要避免让小朋友看到针头啊注射器一类的“武器”，一方面要夸大一些愉快的步骤，“比如打麻药时，我们不说打麻药，我们会说，我要让这颗牙齿睡着，我要趁它睡着的时候，把小虫子都抓掉。”

　　低龄一些的小朋友，在滴麻醉剂有时忍不住“呃呃”叫，医生可以温柔地鼓励：“嘘，我们不要吵，小虫子刚睡着，你一叫就把它吵醒了。”

　　在治疗时，有时会用上一种隔离口水的橡皮套，也可以让小朋友在手上试着套一下，“呆会儿会给你的牙齿穿一件小雨披，你看看，就是这样的……”

　　拔下来的牙齿，常会让小朋友带回去自己做纪念。有个小姑娘笑嘻嘻地握着刚换下来的牙齿，摇摇手跟医生再见。

　　带孩子看牙科医生前

　　家长应该做些什么？

　　有家长在孩子治疗以后，也张开自己的嘴巴让医生看看牙，唉，一嘴烂牙。

　　为什么不早治?大人的回答是“想想医生在无影灯下榔头、钳子地捣饬，我就宁肯一颗颗烂掉都不肯去看。今天是我儿子给我勇气了。”

　　有的大人嘴上不说，心里怕，但在有意无意间，把自己的紧张和害怕也传送给小朋友了。

　　所以，我们要求带孩子来看牙的家长注意这么几点：

　　一、治疗前的配合

　　在带孩子来看牙医前，家长不要告诉孩子不愉快的经历，而要告诉孩子牙齿的重要性，医生大概会做一些什么样的检查，让孩子对牙科有一些基本的认识。

　　二、治疗时的配合

　　第一次看牙，比较像孩子第一次入幼儿园的情形。治疗当中有的小朋友很紧张，其实医生也挺紧张的，要费尽心思控制小朋友的情绪，这个时候如果家长在边上不停地插话，什么“你痛不痛啊”之类的，看似在安慰孩子，实际上是在影响治疗。对在家长面前比较娇气的孩子，家长这时**暂时离开诊室，把空间留给医生和小朋友，要相信医生的专业和爱心。

　　三、治疗结束后的配合

　　治疗完以后，家长给一些正面的暗示，不要说什么“你今天好累了，辛苦了呀，我会给你买一个玩具”之类的话。要让小朋友明白，来看病是为自己的牙齿好，而不是为了得到玩具而去看牙齿。以后才会更积极主动地去配合做这件事情。

　　四、平时的配合

　　从宝宝的第一颗小牙冒头开始，就要好好刷牙，提前预防。低龄小朋友能模仿大人的动作，但还没有这个能力把牙齿刷干净，家长要负起责任，除了看着孩子刷牙，还要帮孩子再刷一遍，做到真正清洁到位。

　　什么时候才可以不用帮着刷了?孩子可以写出自己的名字了，穿鞋子能穿鞋带了，他就能够做好刷牙这件事情了。

　　小朋友刷牙，建议用专门的儿童牙刷，圆头的那种，更容易清洁到远终端。还有，小朋友跟成人一样要用牙线。牙刷只能刷到三个面，只能清洁60%的牙面。怎么刮掉牙缝里的菌斑?就要靠牙线，用机械的力量刮掉菌斑形成的那一层薄薄的生物膜。

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