广西医科大学在实施“质量立校”的过程中，抓好专业建设和教学改革的同时，狠抓了教学基本设施建设，先后建设了临床教学大楼、药学·基础综合楼、实验动物中心大楼，以及学生食堂扩建工程和图书馆二期工程等，并配备先进设备，给学生带来“看得见、摸得着、用得上”的好处，为教学质量的腾飞插上坚挺的翅膀。

    该校高度重视实践教学体系的完善，本着“学科融合、资源共享”的原则，大力推进实验室的整合，组建了一批适应人才培养模式的实验教学中心，加强新办专业实验室建设。现有基础医学院、公共卫生学院、药学院等15个实验中心（室），建设了临床技能培训中心，通过网络将手术过程、影像检查资料传输至临床教研室和临床技能培训中心，还建设了护理技能培训中心、口腔临床实习前实践技能培训基地等，为实习生进入临床实习掌握基本操作技能、增加动手实践机会创造了良好的平台。

    投资1亿多元建设的广西医科大学图书馆二期工程，总面积近3万平方米，阅览室座位2430个，是学校教学、科研的文献中心，也是广西科技厅授权的医药卫生、生物技术专业查新点、CNKI一级服务中心、中国高等教育文献信息保障系统（CALIS）成员馆和中国高等院校医药图书馆协会委员馆。目前，该校图书馆已经形成以医药卫生、生物科学为主，学科教育和素质教育相融合、纸质文献与电子文献并重、实体馆藏和虚拟馆藏互补的馆藏体系，为学校教学和科研提供了文献资源保障，对提高教学质量和丰富校园文化起到了积极作用。

    在广西医科大，校园网络覆盖全校区，教学管理和教学质量监控实现了网络化、信息化，提高了教学管理的质量和效率；网络教学平台、精品课程建设平台、手术室数字化教学系统、24小时医学频道等，为网络教学的开展和学生自主学习提供了良好的支撑。

    田径场、篮球场、足球场、羽毛球馆、健美操训练室……良好而又齐全的体育设施，充分满足了学校教学、学生体育锻炼及专项训练的需要，也为开展群众性体育运动提供了良好的条件。（靳芳卉） 来源：广西日报

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