进入暑假，北京口腔医院又迎来了就诊高峰。不仅儿科和正畸科的门诊量比平时增加了两成，连语音治疗室的预约板也写满孩子们的名字。不过，语音治疗室不是治疗牙齿，而是解决“大舌头”的问题。
　　北京口腔医院整形创伤科主任陈仁吉介绍说，来进行语音治疗的大部分孩子，“构音”器官没有任何运动障碍和形态异常，他们的问题大多是因为错误的构音动作固定化或者是构音发育不成熟造成的。“这些孩子，都是打小发音吐字就不清楚，家长认为‘大舌头’长大了自然会好，可上了小学孩子还是说不好话，影响了与老师、同学的交流，不得不来医院检查。”

　　记者发现，在寒假期间来做治疗的，多是小学一、二年级的孩子。为了能让更多的孩子在假期纠正自己的错误，语音治疗师全部满负荷，平均每天要接待15位小朋友进行语音治疗，工作量比平日翻了一番。陈仁吉说，4至6岁是孩子语言发育的关键时期，也是语音训练的“黄金康复期”，这个时期的孩子模仿能力强，熟悉了正确的发音后能够在日常生活中自觉应用；异常语音习惯还没有形成，不良发音习惯比较容易被替代。因此，如果孩子“大舌头”，家长也不必太担心，绝大多数孩子通过语音训练治疗都可恢复正常。在进行语音训练前，治疗师会评估孩子的语言发育情况，按照孩子的语言发育水平进行相应的训练。语音训练不能超越孩子的语言能力，像一些3岁左右的孩子卷舌音说不好很正常，因为这些音素在4岁左右才会发育完善。“如果医生认为孩子确实需要进行语音治疗，**要尽早治疗。”通讯员武超