n培训题目：
《全瓷固定修复与美学修复》系列培训——包括《全瓷冠修复中级班》、《全瓷冠修复高级班》，《瓷贴面修复初级班》，《全瓷美学修复初级班》、《全瓷美学修复中级班》共五期；
n培训时间：
每次2天，每两月一期，共5期，总长12个月。
培训形式：
一、细致讲解：讲座为主，将常见问题和正确方法从正误两方面逐一讲解；
二、充分答疑：预留较多重点学员答疑时间，务求讲解透彻，解决问题。
三、作业点评：将学员的操练融入日常诊疗中，留有必要的、明确的作业，要求学员必须完成，且将对重点学员的作业进行深入点评。
四、严格测试：第二、三、四、五次培训开始前，均将有相应测试；第五次培训后将要求学员完成相应病例，完成病例合格者颁发证书。
本期培训目标：
1. 端正态度：老老实实，精益求精。
2. 梳理全瓷冠固定修复流程，逐一讲解正确操作手法与常见问题，使学员在开展全瓷冠固定修复时可以相对正规，规避医疗风险，不易返工，大大减少出现问题几率。
3. 为参加第二期《全瓷冠固定修复》高级班打好基础。

n本期培训内容：
1.态度的调整，标准化操作：如何脱离现在的不良工作状态，如何在标准化操作理念指导下更好地、成功率更高地轻松完成全瓷固定修复。
2.标准的提升：提升每一步骤的标准，享受标准提升的乐趣，得到标准提升后的回报。
3.良好的医患沟通：规避风险：“好牙医是懂得选择患者的牙医”，提高风险意识，提升医患沟通能力。
4.修复前分析：提升全瓷固定修复的分析能力，咬合，牙周，美学。（本节为简要概述，具体内容在后续培训中有详细讲解和练习。）
5.蜡型设计：蜡型设计的意义，要点，常见问题。成功的设计、分析可以做到全瓷冠修复中准确预测结果、全程可控制，医生诊疗中时刻胸有成竹。
6.预备前基础治疗：牙周、牙体、牙髓治疗常见问题。
7.预备：预备量精确控制，放大镜、显微镜下预备入门。（Index使用及显微镜使用为概述，具体内容在后续培训中有详细讲解和练习。）
8.印模：清晰+精确。确实做到印模的清晰+精确，彻底解决这一重要步骤的隐患。在更高的标准下做到边缘的精密度达标。
9.合架与面弓的使用意义，方法简介（具体内容、方法在后续培训中有详细讲解和练习。）
10.良好的医技沟通
11.全瓷冠粘结完全就位：修复体就位中各项阻碍因素的排除，尤其是避免产生这些阻碍因素。严控就位力的大小和方向，追求修复体的完全就位，避免在粘结中“功亏一篑”。
12.精确调合：使用100微米及8微米咬合纸精确调合的详细讲解。咬合不能高，也不能低（失合）。调合的关键在于调磨量越来越小，而不是调合很快。
13.口腔摄影入门（具体内容在后续培训中将有详细讲解和练习。）

n培训特点：
本次培训具有几个特点：
一、系统性：许多讲座由于时间等因素的限制，造成学员无法系统学习，无法整体掌握，不能分辨每一个理念、技巧的使用范围、可能隐患等。
本次培训不再是短时间的讲座，每次均为2天16小时，这样才会有一个比较详尽，比较系统的培训，力争将每一个流程从正误两方面讲解透彻。
二、先进性：针对一些医生视野不够开阔，仍在沿袭一些相对落后的理论、理念；
引导学员放眼全球，看到欧美日先进的理念、理论、技术。使学员少走弯路，准确确定目标，更快速度提高。
三、实用性：针对许多医生深感一些讲座与实际结合不紧密，不够实用；
实用性是重中之重。培训最关键的是要实用，要切实解决问题，提高水平，对学员负责，对患者负责。这就要求培训一定要结合学员实际情况，准确发现学员问题并以切实可行的办法予以彻底解决。培训中，王海鹏医生将深入讲解每一个器材的使用要点，型号，结合学员的实际情况（技术、经济状况），推介性价比很高的器材；另一方面，王海鹏医生将深入讲解操作手法，使得学员认真记录后，回去稍加练习，即可达到较好效果。
四、递进式：针对许多牙医基础不牢，但已经开展了许多很大难度的病例，造成较大隐患；一些医生自觉需要一些时间逐步提升。
培训中将尽量减少培训内容，尽可能深入讲解，务求讲解透彻。夯实基础。然后给学员足够的消化时间——两个月，在这两个月内，学员需要看推荐的书籍，接诊适合的病例，并进行针对性练习。在此期间发现的问题，将可在下一期中提问并得到解决，这样才是基本掌握前一期的内容；确实掌握后，才开始讲解难度更高的内容，循序渐进。

五期内容：
全瓷冠（中）——全瓷冠（高）——瓷贴面——全瓷美学修复（初）——全瓷美学修复（中）。
每次培训都要有测试，病例点评，对学员是个有效的监督和促进。只有这样，才会有很好的效果。

n联系方式：

唐建华（博文）　QQ：12697207　E-mail：tjh@kq88.com　手机：13625192266
薛志坚（火龙果）　QQ：756410007　E-mail：yywj@kq88.com　手机：13812474077

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