随着社会的进步及经济收入不断提高,人们对于口腔健康的需求在不断提升。国内各大医学院校近年来,不断扩大教学规模和招生人数。越来越多的年轻学生在高考填报志愿时,选择口腔医学专业。他们将在医学院或者口腔医学院学习五年、七年甚至是八年。在拿到毕业证及硕士或博士学位,还需经历国家医师资格考试,通过后才能获得行医资格。这条道路真可谓充满艰难和困苦。成为一位医生的过程中,在学习上不但要熟记基础、临床、专业医学的理论知识,要克服对尸体、鲜血、死亡的恐惧,还要参加各科目的实验、见习等,并且还需付出昂贵的学费和时间。 我们来分析这几种原因,首先是第一种,这代表目前选择口腔医生职业的最多数人的意愿,在现就业难的社会压力下,我们撇开医疗是科学分支来看,医疗更是一项技术,而且是最实用的技术,牙科就是**的体现。医疗经过正规院校的学习是非常重要的,目前只有正规的院校毕业生才能参加国家执业医师考试。这是同其他国家考试(司法,会计师等)根本的区别。牙科通常被大家认为是医疗中的一个小科,不被重视,因此大家都认为风险小。独立开业,则是大家认为牙医必须作的事情。和朋友们一起聚会或交流时,我们常常可以听到这样的话:“你是自己开业吗”,“你在医院工作,什么时候开业呢”。真是“十万牙医九万商,还有一万等开张呀”。由于国外牙医的收入非常高,社会地位也高,很多人向往国外,也认为国内的牙医收入也不错。就目前的情况来看,牙医的收入还是可以的,起码生活还是没有太大问题,但也并不是很高。 第四种,则可视为“人力不可抗拒”因素。调剂学校和调剂志愿,很多情况是受高考成绩的影响。为了保险好的学校,选择差些专业,或者是为了保险好些的专业,选择差些学校了。 对于年轻的牙医,还存在这个一个“通病”。特别是刚毕业的学生,一到临床上,就认为可以大干一场,于是胆子特别大,心态特别傲。他们通常认为,没有他们不可以解决的问题,对于一些难度大、疑难的病例也通常采用“边试边治”的办法,还有一些年轻医生甚至愿意充当别人的“老师”。可一旦出现了问题,他们处理不了的时候,这就很麻烦,甚至是难以“收场”。这些“通病”很多的年轻牙医都犯过,只不过是有人时间短,有人时间长而已。有人在出现问题后,医院或诊所的同事帮助一起处理,经过了教训,人成熟起来了。而有人则在出现问题后,想尽量隐瞒甚至欺骗,最终的结局则更严重,可能“走人”。 对于年轻牙医的培养,诊所应该有一个培训计划及考核计划,有针对性的培养牙医。具体的培养方法,可以根据牙医个人的喜好来进行个人的专业定位。通常诊所的医生要求会是全科的。但是每个医生又应该具备自己的特色,如正畸、根管、牙周、种植等。牙科很多的治疗是具有连贯性的特点,只有在诊所业务特别忙是时候,作为专科才能独立于从事专科工作。除了在大型口腔专科医院工作的牙医,如果年轻的牙医过早,定位于自己的专科,并不一定就是一件好事。一专多能的牙医确实是诊所最欢迎的牙医。在对牙医的培养计划中,如何发展有潜质的牙医非常重要。这关系到诊所及牙医的发展。真所谓“千里马常有而伯乐不常有”。牙医培养很难,而培养“伯乐”则更难。一个好的“伯乐”不仅具备非常的牙科知识,还有对牙科职业的理解,丰富牙科行业经验,强大牙科关系网以及具备“识人”及沟通能力、未来发展的眼光。所以,能担任牙科“伯乐”的人真是凤毛麟角。可又有多少人,看到“伯乐”的价值呢?往往在“狠铁不成钢的时候,对铁失望”,而不反思“伯乐”在哪里?“伯乐”是否称职?“伯乐”的工作是否应该做深刻的总结。如何提高“伯乐”相马的能力。 对于年轻的牙医成长,自身的一些原因也非常重要。在肥沃的土壤里,并不是所有的树木都能成材。真可谓,“师傅领进门,修行在个人”,大医院有好的医生,也存在一般的医生,小诊所也优秀的牙医,也有普通的牙医。最后用新东方教育集团的创始人俞敏洪先生的一段话来作为结尾: 2万家牙科招聘,6万名牙医求职,上康强医疗人才网 www.kq36.com
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